āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ āļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļĨāļīāļāļ§āļĩāļāļĩāđāļāļāđāļāđāļāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļ§āļāļīāļāđāļāļīāļāļāļģāļāļ§āļāđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļąāđāļāļŠāļđāļ Computational thinking        āļĢāļ°āļāļąāļāđāļāļāļāļĢāļ§āļāļĢāļēāļāļāļēāļĢāļāļĩāđ 6 (āļ āļđāđāļāđāļ āļāļĢāļ°āļāļĩāđ āļāļĢāļąāļ āļāļąāļāļāļē āļĢāļ°āļāļāļ āļŠāļāļđāļĨ)             āļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2567
               āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ āļĒāļāļĒāđāļāļāđāļāļīāļāļāļđāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļī āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļĢāļđāļāļĩāđāļāļāļ§āļāđāļ           āļŠāļāļ.āļāļĢāļąāļ āđāļāļ 2 āļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2567
āļāļĨāļāļēāļāļ§āļīāļāļĩāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻ (Best Practice) āļāļĩāđāļāļąāļāļāļēāđāļāļĒāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē OBEC Content Center (āļāļĨāļąāļāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļīāđāļĨāđāļāļāļĢāļāļāļīāļāļŠāđāļāļāļ āļŠāļāļ.āļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļēāļāļāļĢāļđāļāļĩāđāļāļģāļŠāļ·āđāļāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļāļĢāļ°āļāļāđāļāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļActive Learning āđāļāļĒāđāļāđāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļĢāļ°āđāļ āļāļāļđāđāđāļāđāļŠāļ·āđāļ "āļĢāļ°āļāļąāļāļāļĩāļĄāļēāļ" āļāļēāļāļŠāļģāļāļąāļāļāļēāļāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĢāļ°āļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļĢāļąāļ āđāļāļ 2Â
āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨ āļāļāļ°āđāļĨāļīāļĻ āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļ§āļ âCODING Achievement Awards āļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 4 āļāļĢāļ°āđāļ āļ Unplugged Coding āļāļĢāļ°āļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļĢāļ°āļāļąāļāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļĢāļ°āļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĢāļąāļ āđāļāļ 2
āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļĻāļīāļĨāļāļŦāļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļĻāļīāļĨāļāļŦāļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļāđāļāļ āļāļēāļĢāđāļāđāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢ āļāļāļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢ